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[所属栏目: 校园文化]

延课不延学,科普不停步!我院环境科学系系主任孟伟庆进行云科普——从疫情看生态平衡与人体健康

发布人:     发布时间:2020-07-03 15:21:56 

 

疫情爆发以来,同学们提出了很多与疫情相关的问题,经过整理,学院的老师们针对一些问题,结合本专业做出了解答。今天我们走进环境科学系系主任孟伟庆的云科普——从疫情看生态平衡与人体健康。

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一、关于新型冠状病毒的知识

1、细胞、细菌与病毒

细胞从生物学结构上来看,主要由细胞核与细胞质构成,表面有细胞膜。细胞有运动、营养和繁殖等机能。细胞就是一个完整的生命体。细胞分为两种类型:真核细胞和原核细胞。真核细胞除了有细胞膜,核糖体和细胞核外,还有许多其他细胞器;而原核细胞有细胞膜和核糖体,但是没有细胞核。

细菌是指生物的主要类群之一,也是所有生物中数量最多的一类。细菌的形状相当多样,主要有球状、杆状,以及螺旋状。细菌是一种原核细胞型微生物,只由一个原核细胞组成,最重要的特征是没有真正的细胞核,也没有细胞器、染色体等。

病毒是一种个体微小,结构简单,只含一种核酸(DNARNA),必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型生物。

病毒有遗传信息,但需要借助其他细胞来完成,跟寄生虫类似,病毒仅仅由DNARNA)和外边的一层蛋白构成。细菌是最原始的一种细胞生物,有遗传信息,可以自己生存,比病毒高级一些。而细胞,尤其是真核细胞,是组成高等生命体的主要成分,结构最复杂。

2、可以把病毒彻底消灭吗?

不可以。病毒在地球上的存在是以亿年为单位的,人类的存在时间比病毒的存在时间要短的多。要想把病毒杀死,那就需要找到能杀死DNA的药物,到目前为止,还没有找到能专门破坏DNA的药物,即使找到了,由于病毒寄生在正常细胞内,在杀死病毒的同时,有可能把正常细胞也杀死了。从已有的医学手段来看,目前对细胞层次的定向捕杀也还不成熟,例如,治理癌症时,在杀死癌细胞的同时,也通常会杀死部分正常细胞。这也就是在此次疫情中,没有有效治疗药物的原因,要找到疫苗更加困难且需要时间。

3、疫情如何才能过去?我们应该怎么办?

短期没有药物可杀死病毒,最好的办法就是隔离。首先切断病毒可能的传播通道,然后将被感染的病人集中隔离治疗,最终才能渡过此次疫情。我们要有充分的心理准备,要有足够的重视程度。这是一场真正的人类与病毒的战争,容不得半点疏忽。

二、我们应该反思的问题

1、加强立法监管,拒绝食用野生动物

食用野生动物会带来风险。此次疫情之后,国家以及各地方政府应出台相关的法律,严格监管,必须从源头上彻底切断病毒的传染渠道。2003年的非典才过去不久,新型冠状病毒疫情就来势汹汹,如果不反思不改进,下次病毒疫情再次爆发应该是大概率事件。此次疫情,看似偶然,实际上就是必然,只是时间问题,严重程度问题。

2、加强生态保护和生物多样性保护

在亿万年的地球进化中,地球上的各种生物逐渐形成了稳定的生态系统,并保持着一定的生态平衡。每种生物都有自己适合的生活环境和生态位置,一旦越过了界限,打破了这种平衡,就会引起生态系统的负反馈。大自然不需要人类,人类需要大自然。当雪崩的时候,没有一片雪花是无辜的。从我做起,监督他人,共同维持好人类生存的家园。

3、加强科学知识普及

此次疫情的出现,呈现出两种明显的情绪。一种是“无知者无畏”,在疫情不严重的时候,很多人保持着“无所谓,反正有医生呢”的心态,不注意防护,没有警惕感。另一种就是“比谁都恐慌”,在疫情严重的时候,抢口罩、抢双黄连。“到底为什么抢?不知道,反正别人抢了,我也去抢。”由此可见,公众的科学素养和科学知识水平并没有得到提高。因此,今后应该把科普作为一项重要的内容。疫情不可怕,怕的往往就是恐慌情绪蔓延,带来的社会不稳定,造成连锁反应的社会挤兑。

多难兴邦,疫情面前,我们需要树立信心、相信党中央国务院和各级党委政府,相信医护工作者,相信科学。只要我们同心同德,凝心聚力、同舟共济,终究会共克时艰,战胜疫情。

 

 

 

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